رزونامه رسالت در مطلبی با عنوان «پیش شرط اساسی برای تحقق رتبه بندی واقعی، برقراری عدالت بیرونی است/نکاتی که در رتبه بندی معلمان جا ماند» این گونه آورده است:
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت: شنیده میشود گروههایی خارج از بدنه آموزش و پرورش میخواهند برای ارزیابی معلمان در طرح رتبهبندی ورود کنند که حرکتی مافیایی محسوب میشود و به جد جلوی آن خواهیم ایستاد و ارزیابی معلمان صرفا باید با حضور اعضایی از بدنه آموزش و پرورش اتفاق بیفتد.
رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفت: امتیاز نهایی معلمان در رتبهبندی براساس امتیازات خودارزیابی، مدارک و مستندات بارگذاری شده در سامانه و بررسی ارزیابان است.
پس از مشخص شدن شرایط رتبهبندی معلمان گروههایی از جامعه فرهنگیان کشور بودند که نسبت به برخی بندهای طرح رتبهبندی اعتراضاتی داشتند و مخالفتهای خود را اعلام کردند. یکی از این اعتراضات واریز نشدن وجه علیالحساب طرح رتبهبندی برای بعضی از فرهنگیان بود و گروهی بابت پرداخت نشدن این مبلغ معترض بودند.
یک فعالی فرهنگی در یادداشتی نوشت بر اساس رتبه بندی معلمان فرد در یک رتبه قرار میگیرد و به طور میانگین ۳۰ درصد به حکم وی اضافه میشود.
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد که تا کنون ۶۰ درصد معلمان مدارک خود را در سامانه رتبهبندی بارگذاری کردهاند.
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد که تا کنون ۶۰ درصد معلمان مدارک خود را در سامانه رتبهبندی بارگذاری کردهاند.
وزیر آموزش و پرورش به ابهامات و حواشی رتبهبندی از بارگذاری مدارک در سامانه گرفته تا زمان صدور احکام و مشکلات معلمان طرح مهرآفرین پاسخ داد و اعلام کرد که تا کنون ۶۰ درصد معلمان مدارک خود را در سامانه رتبهبندی بارگذاری کردهاند.
به گفته علیرضا منادی رئیس کمیسیون آموزش عالی، وزارت علوم باید کیفیت را افزایش دهد زیرا میانگین معدل دانش آموزان پایین است.
محمدرضا احمدی سنگری با انتقاد از وزیر آموزش و پرورش در خصوص ضرورت تعیین تکلیف وضعیت معلمان طرح مهرآفرین، گفت: همه گروههای معلمان اعم از طرح مهرآفرین و قرارداد معین، طبق قانون رتبه بندی معلمان برابر مصوبه مجلس باید تعیین تکلیف شوند.